化工高等教育2017年4月1日-4月30日审稿结果
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来稿日期文章名称单位终审
2017/4/3非英语专业学生对大学英语教师的角色期望研究华东理工大学通过
2017/4/4少课时下保持物理化学(上)教学体系完备性的探索南京邮电大学贝尔英才学院通过
2017/4/8安全工程专业案例教学资源库建设探讨福州大学环境与资源学院通过
2017/4/8基于应用型大学转型的食品质量与安全专业建设方案构建——以天津商业大学为例天津商业大学生物技术与食品科学学院不通过
2017/4/9如何才能通透地讲好物理化学相平衡一章广东石油化工学院化学工程学院通过
2017/4/10能力导向的高校创新创业教育一体化教学模式探析合肥工业大学机械工程系不通过
2017/4/12基于学生学习待解决任务下的教学模式创新研究----营销视角下的教学成长华东理工大学商学院不通过
2017/4/14基于行动导向的“问题情景教学法”在高等农业学校普通化学课程教学中的探索东北农业大学理学院 应用化学系通过
2017/4/15参与式方法:培养主动学习、创造学习的重要阶梯华东理工大学商学院通过
2017/4/16基于创新能力培养的物理化学教学改革华南理工大学 化学与化工学院通过
2017/4/17美国纽约大学图学课程对教学改革的启示华东理工大学机械与动力工程学院通过
2017/4/18精馏操作型问题定量计算及快速定性分析方法探讨华东理工大学化工学院通过
2017/4/19华东理工大学“大学生创新创业训练计划”项目管理模式的探索与实践华东理工大学教务处通过
2017/4/19协同创新石油化工应用型人才培养模式研究与实践广东石油化工学院 化学工程学院通过
2017/4/20基于OBE教育理念的化工专业生产实习新模式探究北京石油化工学院化学工程学院通过
2017/4/21高素质应用型人才的特色培养与实践沈阳工业大学 石油化工学院通过
2017/4/22滑移边界条件下平板间流体的微纳尺度泊肃叶流动特性大连理工大学化工学院通过
2017/4/25药用高分子材料课程创新教学模式改革与实践-以太原理工大学制药工程专业教学为例
太原理工大学化学化工学院不通过
2017/4/25高校课程考核非标准化模式的构建与保障机制研究——以华东理工大学为例
华东理工大学教务处通过
2017/4/25提高来华留学生普通化学教学效果的途径北京科技大学化学系不通过
2017/4/28追求卓越的化学工程与工艺专业课程体系创建与实践广东石油化工学院 石油化工系通过


网页发布时间: 2017-07-07